EVALUACIÓN CRÍTICA DEL MATERIAL EN INTERNET

¿QUÉ TIPOS DE TEXTOS ELECTRÓNICOS SON TUS PREFERIDOS?

El tipo de texto que más prefiero y el que más uso es el asincrónico, porque en este tipo de texto tengo más flexibilidad al momento de interactuar ya que no me estipulan un tiempo preciso, solo intervengo cuando quiero o puedo sin sentir ninguna clase de presión por el tiempo en que se espera mi respuesta.

¿A CUÁLES ACCEDES CON FRECUENCIA?

Los sitios a los que tengo un acceso más frecuente es a mi correo electrónico, mensajería de la plataforma del colegio,  Youtube, quizlet, diferentes páginas de Google para buscar información que necesito como Wikipedia, Brainly.lat, Monografías, Doc.sity, etc.

SEÑALA EL TIPO DE INFORMACIÓN QUE TE PROPORCIONAN

CORREO ELECTRÓNICO Y MENSAJERÍA: Estos sitios proporcionan información mediante textos, imágenes, avisos, invitaciones, solicitudes, etc. Esta información como ya lo mencioné antes es de tipo asincrónica.

YOUTUBE: Este sitio proporciona información de multimodalidad en el audio desde música, habla, sonido, vídeos, etc.

QUIZLET: Esta página proporciona una nueva forma de crear unidades de estudio, esto es un método que utilizó para estudiar el material que va a ser evaluado en el colegio.

Los otros sitios me proporcionan información necesaria sobre conceptos, investigaciones, etc.

RECOMENDACIONES

Para evaluar críticamente la información de una página debemos:

Leer críticamente la información que nos proporciona la página es muy importante ya que esto nos ayudará a tener más claridad en lo que la página está transmitiendo, luego debemos analizar su contenido formulando hipótesis que nos ayuden a ver la información desde puntos de vista alternativos, para así plantearnos nuevas preguntas y así podamos llegar a las respuestas al usar estrategias de investigación.

TEXTOS SINCRÓNICOS, ASINCRÓNICOS Y LA HIPERTEXTUALIDAD

OPINIÓN SOBRE TEXTOS SINCRÓNICOS, ASINCRÓNICOS Y LA HIPERTEXTUALIDAD

Actualmente debido a los avances tecnológicos, el texto electrónico se ha involucrado como una forma nueva de lectura en los nativos digitales que busca enriquecer el conocimiento a través del soporte digital, consigo esto trae amplios recursos y herramientas que permiten una interacción más dinámica y fluida al lector. Es por esto que se le debe dar un uso apropiado a estos medios, conociendo no solo su manejo mecánico sino también el manejo de estrategias para facilitar la navegación y búsqueda.

TEXTOS SINCRÓNICOS

Son aquellos textos en los que se transmite la interacción activa en tiempo real, por ejemplo en un chat, debate, en vivo, charla, diálogos, videoconferencias,etc.

TEXTOS ASINCRÓNICOS

Son aquellos textos en los que no hay una interacción que coincida con el tiempo, esto se puede prescenciar en una carta de papel, textos impresos, libros físicos, foros, correos electrónicos, etc.

HIPERTEXTUALIDAD

Es la que rompe los sistemas lineales y esquemáticos de la lectura tradicional puesto que ofrece una amplificación de accesos a través de links ,vínculos, enlaces, que permitirán una lectura eficaz  y asociación en los lectores por las diferentes trayectorias y posibilidades seguras que tienen para interactuar con la información.